13 Prinsip Pembelajaran Yang Digunakan dalam Kurikulum 2013
Table of Contents
Sesuai dengan Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isimaka prinsip pembelajaran yang digunakan dalam Kurikulum 2013 adalah sbb:
- dari pesertadidik diberi tahu menuju pesertadidik mencari tahu;
- dari guru sebagai satu-satunya sumber belajarmenjadi belajar berbasis aneka sumberbelajar;
- dari pendekatan tekstual menuju proses sebagai penguatan penggunaan pendekatan ilmiah;
- dari pembelajaran berbasis konten menuju pembelajaran berbasis kompetensi;
- dari pembelajaran parsial menuju pembelajaran terpadu;
- daripembelajaran yang menekankan jawaban tunggal menuju 2 pembelajaran dengan jawaban yang kebenarannya multi dimensi;
- daripembelajaran verbalisme menuju keterampilan aplikatif;
- peningkatandankeseimbanganantaraketerampilan fisikal (hardskills) danketerampilan mental (softskills);
- pembelajaran yang mengutamakan pembudayaan danpemberdayaanpesertadidiksebagai pembelajar sepanjanghayat;
- pembelajaran yang menerapkan nilai-nilai dengan memberi keteladanan(ing ngarso sung tulodo), membangun kemauan (ing madyo mangun karso), dan mengembangkan kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran (tut wuri handayani);
- pembelajaranyang berlangsung di rumah, di sekolah, dan di masyarakat;'
- pembelajaran yang menerapkan prinsip bahwa siapa saja adalah guru, siapa saja adalah siswa, dan di mana saja adalah kelas. Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran; dan
- Pengakuan atas perbedaan individualdan latar belakang budayapesertadidik.
Demikian artikel mengenai Prinsip-Prinsip Pembelajaran Yang Digunakan dalam Kurikulum 2013. Semoga bermanfaat.
Post a Comment